O Rexurdimento

Aquí tedes o documento coa teoría sobre o Rexurdimento e os autores máis importantes deste periodo: Rosalía de Castro, Eduardo Pondal e Curros Enríquez.

Preme a continuación nestas ligazóns para ver as escolmas dos textos cos que traballamos na aula.

Tamén podedes comprobar os vosos coñecementos con estes cuestionarios:

rosalia_cuestionario

pondal_verdadeiro_falso

curros

Para rematar, podedes consultar os capítulos do programa da TVG No bico un cantar dedicados a tres poemas imprescindibles do Rexurdimento:

  • Adiós ríos, adiós fontes de Rosalía de Castro:

Unha cincenta moderna

Imos comezar cunha historia. A de Cincenta. Pero non nos imos fixar nos zapatiños de cristal, nin na cabaza que se transforma en carruaxe, nin no príncipe azul. Imos prestar atención á cantidade de tarefas que Cincenta ten que facer antes de asistir ao baile. Fregar, limpar, pasar o ferro, cociñar, barrer, volver fregar, volver limpar… Lóxicamente, cando é a hora de ir ao baile, que é o que realmente lle fai ilusión, Cincenta está tan cansa que precisa da axuda máxica da fada madriña. Sen esta axuda, quedaría na casa, derreada, estresándose
por todo o que aínda lle queda por facer e todo aquilo para o que non vai ter tempo.
Pois ben, nós non somos moi diferentes de Cincenta.

Preme aquí para ler todo o texto e ver as actividades correspondentes.

Os textos descritivos

Poderiamos dicir que describir é pintar con palabras. Pero non todos os textos descritivos teñen a mesma intención ou describen o mesmo tipo de referentes. Preme nas ligazóns a continuación e aprende máis sobre as súas características e tipos:

recursos

A. Obxectos

obxectos-singulares.png

obxectos

B. Lugares

dende-fiestra.pngsnergs

C. Festas e comidas

descricion_festas

gastronomia_galega.png

D. Persoas

descricion_persoas

actividades.png

Máis textos xornalísticos

O outro día viamos na aula que os textos xornalísticos conforman unha tipoloxía textual moi diversa.

Tras ver exemplos de novas, crónicas e reportaxes, agora é a quenda das entrevistas, os artigos de opinión, as recensións e mailas cartas ao director.

  • Entrevista: texto en que aparecen as respostas que unha persoa dá ás preguntas dun xornalista nunha conversa. Por suposto, non só hai entrevistas na prensa escrita senón que podemos atopar entrevistas radiofónicas ou televisas. Aquí temos algúns exemplos:

entrevista    * Para saber máis sobre Voces Ceibes preme aquí e para escoitar unha mostra de canción protesta en galego aquí.

  • Artigo de opinión: texto no que o autor (normalmente alguén recoñecido) expresa e argumenta a súa opinión sobre un tema en concreto. Nestes casos, a temática pode ser moi diversa, tratando temas de actualidade ou do interese persoal do autor. Trátase de textos parcialmente subxectivos e moi libres en canto á linguaxe e á estrutura.

A continuación podes consultar dous exemplos tirados da columna de Miguel Anxo Murado no xornal La Voz de Galicia.

artigo_opinion  artigo_opinion

  • Recensión: texto no que se fai unha análise dunha obra de recente publicación. Aínda que tradicionalmente o concepto de recensión estaba unido ao mundo da literatura, hoxe en día podemos atopar recensións ou críticas de álbums de música, restaurantes, filmes e…mesmo aplicacións para o móbil!

rencesion

  • Carta ao director: texto argumentativo no que os lectores manifesta a súa opinión sobre diversos temas. Adoitan ser informais e breves. Aquí tedes un exemplo:

carta_director

Os textos

Aquí podedes descargar a presentación que introduce o tema central deste semestre para Galego V: Os textos

Como podedes ver, calquera texto presenta dúas características básicas: a coherencia e a cohesión.

As principais tipoloxías textuais que imos ver a longo da materia son as seguintes:

  • Textos narrativos
  • Textos descritivos
  • Textos argumentativos
  • Textos expositivos

Irei colgando os distintos materias para cada tipo de texto a medida que os vaiamos vendo nas aulas.

A cincenta moderna e máis viñetas

Déixovos aquí o texto e as actividades cos que traballamos onte na aula sobre o estrés que nos provoca a inesgotable lista de quefaceres á que nos enfrontamos día tras día. Lembrade, que para construír o imperativo formal dirixido a vostede/vostedes, cómpre empregar as formas de presente de subxuntivo que xa coñecemos.

Tamén podedes descargar aquí a actividade sobre as viñetas vista na aula. E nesta ligazón atoparedes a ferramenta para crear os vosos deseños. Aquí tedes un exemplo dos resultados:

vineta_panda