O copretérito

Aquí tedes a presentación sobre o novo tempo verbal que estamos vendo na aula: o copretérito.

Como podedes ver neste cadro, caracterízase polas terminacións:–aba (verbos da 1ª conxugación) e –ía (2ª e 3ª).

copreterito  verbos_irregulares_copreterito

USOS_COPRETERITO   exercicios_copreterito

simultaneidade_copreterito   exercicios_copreterito2

exercicios_copreterito    copreterito

 copreterito_antes_despois     etapas_pasado

Os pronomes: resumo xeral con exercicios

Tras traballar na aula sobre os pronomes, deberíamos saber responder ás seguintes preguntas:

  1. Que son? Lembrade que se poden definir segundo a súa función e o seu significado.
  2. Que tipos hai?
  3. Que son os pronomes átonos? A que tipo de complemento poden sustituir?
  4. Que é a concorrencia de pronomes?
  5. Como se colocan?

Para ver a presentación sobre o tema, preme aquí. Tamén podedes ver un pequeno fragmento do programa Ben Falado, no que se explica as regras sobre a colocación dos pronomes (a partir do minuto 2:15).

Aquí tedes as imaxes con máis información e algúns exercicios:

pronomes_concorrencia

colocacion_pronomes  exercicios_pronomes_1  exercicios_pronomes_2

Dar consellos

Slide1    Slide2

Emprega o imperativo para dar máis consellos a estas persoas:

  • Como podo facerme rico?
  • Como podo recibir un ascenso?
  • Como podo atopar o amor?
  • Como podo ser máis feliz?
  • Como podo aprender unha lingua estranxeira?

Lembra que o imperativo (para ti/vós) se constrúe a partir do presente de indicativo eliminando o -s final das segundas persoas. Exemplo:

   PRESENTE DE INDICATIVO

Eu traballo

 P2. Ti traballas = Traballa (IMPERATIVO)

El/ela traballa

Nós traballamos

P2. Vós traballades =  Traballade (IMPERATIVO)

Eles/elan traballan

Os pronomes átonos de CD e os conectores

Normalmente cando falamos de pronomes pensamos en: eu, ti, ela, nós… Este tipo de palabras son pronomes persoais tónicos, iso quere dicir que poden funcionar como suxeito. Ex: Nós aprendemos galego.

Pero tamén existe outro tipo de pronomes, os átonos, que poden ter a función de complemento directo ou indirecto.

Neste caso, imos traballar cos pronomes átonos de complemento directo. Ex: Como unha mazá = Cómoa.

Fixádevos, ademais, que hai que lembrar as regras básicas de colocación de pronomes para saber se vai diante ou detrás do verbo.

Nas seguintes ligazóns tedes a teoría e algúns exercicios vistos na aula:

Tamén vos deixo aquí algún exercicio máis, no que tamén se introduce o tema dos conectores.

pronomes_conectores  exercicios

Introdución ao subxuntivo

Antes de poñer fin a este semestre, explicamos un novo modo verbal, o subxuntivo. Este modo conta de tres tempos: o presente, o copretérito (ou imperfecto) e o futuro. Como xa vimos na aula, para un falante estranxeiro pode resultar moi confuso decidir cando empregar indicativo e cando cómpre poñer subxuntivo. Para aclarar un pouco máis estes conceptos, aquí tedes unha unidade didáctica que vos pode resultar moi útil:

Subxuntivo

ten_teña

presente_indicativo_subxuntivo     subxuntivo_presente     presente_subxuntivo